Aplikasi Pembelajaran Multimedia Pengenalan Huruf Hijaiyah Untuk Anak Usia Dini Pada TKIT Al-Adilla Bintaro Duria Ulfa Primary Author mixed material bibliography STMIK Antar Bangsa 2012 id Indonesia

Text

Pendidikan Al-Quran merupakan salah satu faktor penting dalam membentuk individu yang beriman. Salah satu dasar pendidikan Al-Qur'an adalah dengan pengenalan huruf hijaiyah agar anak dapat membaca Al-Qur'an dengan benar dan lancar. Dalam dunia pendidikan anak suatu metode pembelajaran dapat dihadirkan dengan menggunakan alat peraga atau media pembelajaran sederhana. Sebagian besar alat peraga yang digunakan untuk pengenalan huruf hijaiyah masih berupa buku, hal ini dirasa kurang menarik dan monnoton sehingga minat belajar anak menjadi berkurang. Oleh karena itu s ebuah aplikasi berbasis multimedia sebagai media pembelajaran diharapkan dapat menarik minat belajar anak. Untuk itu penulis membuat aplikasi pengenalan hururf hijaiyah berbasis multimedia dengan menggunakan Adobe Flash CS5 Professional. Rancangan aplikasi dibuat semenarik mungkin dari segi gambar dan suara, serta didalamnya terdapat permainan mencocokan gambar untuk melatih konsentrasi dan daya ingat. Dari hasil uji kuesioner terhadap media pembelajaran berupa aplikasi berbasis multimedia yang dibuat penulis ternyata dapat menarik minat belajar anak. Belajar huruf hijaiyah menjadi lebih menyenangkan dan tidak membosankan karena bisa belajar sambil bermain. Sistem-sistem Multimedia 006.7 Perpustakaan STMIK Antar Bangsa Ilmu Adalah Jendela Dunia 006.7 DUR a/R 1120 My Library (000) 006.7 DUR a/R Aplikasi Pembelajaran Multimedia Pengenalan Huruf Hijaiyah Untuk Anak Usia Dini Pada TKIT Al-Adilla Bintaro 929 2019-09-03 11:34:08 2022-11-16 11:29:25 machine generated